Оригинальный и причудливый Кубик Рубика сквозной очень похож на классический кубик Рубика размером 3 на 3 на 3. У него тот же размер и те же шесть разноцветных граней, каждая из которых состоит из девяти одинаковых квадратиков. Только вот вместо центральных кубиков на всех шести гранях зияют интригующие оконца.
Как же это возможно?
При том, что идея игры остается прежней, встает вопрос о внутреннем устройстве этого кубика. Внешне все ясно: это куб, составленный из кубиков меньшего размера. Внешние грани этих кубиков окрашены в один из шести цветов. Кубики вращаются вокруг трех внутренних осей куба, меняясь местами. Поворачивая стороны кубика, можно переупорядочить цветные квадраты на его поверхности и заполнить каждую грань кубика квадратиками одного цвета. Только вот как все это держится? Ведь у обычного кубика связующим звеном служит центральная конструкция кубика, которой здесь нет! Эту загадку вам и предстоит разрешить.
Сколько ни крути - он цел и невредим
Необычное строение Сквозного кубика Рубика привлечет внимание и возбудит интерес у любителей головоломок. И главная интрига тут в том, как же вся эта конструкция держится вместе, когда казалось бы самое главное, центральное, звено удалено? Хотите верьте, а лучше проверьте, что отсутствие центра совершенно не мешает кубику: он столь же подвижен и надежен.
Сюда ходи, туда не ходи
На самом деле, для этого кубика подходят алгоритмы, применимые к классическому кубику Рубика. Отверстие посередине только дополнительно поднимает настроение и забавляет игрока. Такой кубик особенно понравится детям, ведь это не просто головоломка, а оконце в какой-то другой мир.
Время с пользой
- Кубик Рубика – это потрясающий тренажер для ума – несколько минут игры, и в вашем мозгу уже идут необратимые процессы установления новых нейронных связей;
- Учит находить нетиповые решения – недаром только человеку под силу такие задачки;
- Развивает логику – согласитесь, очень полезный навык;
- Тренирует системное мышление – всегда полезно видеть картину в целом, а не только детали;
- Активизирует пространственное воображение – а это очень важный навык во многих сферах жизни;
- Развивает мелкую моторику – а значит, стимулирует и согласовывает работу различных отделов мозга;
- Укрепляет и тренирует память – очень нужная вещь даже в эпоху мобильных телефонов;
- Учит фокусироваться и удерживать внимание – а это необходимо для успешного решения любых задач.
Успокоит и подаст идею
Кубик Рубика - это еще и отличная антистрессовая игрушка. Его можно повертеть в руках, поразглядывать и покрутить грани. А еще можно заглянуть в отверстие и, возможно, вы увидите текущую ситуацию с нового ракурса.
Универсальный квадрат
Кубик Рубика – это универсальная игрушка, которая подойдет как для детей, так и для взрослых. Кому-то важно именно собрать эту головоломку, а кому то прикольно просто покрутить ее в руках, посмотреть, как меняются цвета на гранях и, возможно, помедитировать. Поэтому такую игру можно преподнести даже в качестве семейного подарка.
С Рубиком всегда по пути
Удобство Кубика Рубика еще и в том, что эту игру вы можете брать с собой везде. Она легко поместится в рюкзаке или портфеле. И собирать его можно где угодно: на перемене в школе, в перерыве на работе, в парке, по дороге или в долгой очереди.
13 июля 1944 года родился Эрнё Рубик , изобретатель знаменитого кубика. Пожалуй, самым распространенным заблуждением конца прошлого столетия, можно считать уверенность многих людей в том, что венгр Эрне Рубик был изобретателем самой культовой игрушки 1980-х годов, названной его именем. Кубик с разноцветными гранями действительно придумал Рубик, но сделал он это вовсе не для миллионов взрослых и детей, пытавшихся сложить головоломку.
Преподаватель архитектуры и мебельного дизайна нуждался в наглядных пособиях, которые позволяли бы объяснить принципы трехмерного планирования. Для этой цели в 1974 году инженер-строитель из Будапешта Эрне Рубик создал куб, состоящий из 26 маленьких кубиков с разноцветными гранями. Шесть цветов которого могли находиться в разных позициях. Вопреки устоявшемуся мнению, ни преподаватель, ни студенты Будапештского университета технологии и экономики не стремились к тому, чтобы сложить одну или больше поверхностей кубика из одного цвета.
Действительно, чтобы правильно собрать все шесть сторон кубика, надо перепробовать 43 квинтиллиона вариантов.
Когда же кто-то догадался, что в принципе, по теории вероятности, можно собрать шестицветный кубик, в котором каждая поверхность будет своего цвета, добиться этого не смог даже сам изобретатель. Ходили слухи, что больше месяца Эрне крутил-вертел свой кубик, пока не добился успеха. И тут ему в голову пришла идея сделать из наглядного пособия для студентов детскую игрушку. И в 1975 году Рубик запатентовал свое изобретение.
Без особых надежд на успех кубик без названия начал выпускать небольшой кооператив из Будапешта. Первые игрушки в красочной упаковке появились на прилавках венгерских магазинов в канун Рождества 1978 года. Однако жители венгерской столицы не горели особым желанием дарить друзьям и близким головоломку, которую с трудом собрал сам создатель.
В 1980 году американец, гостивший в венгерской столице, приобрел местную игрушку. Неизвестно, сумел ли он ее собрать самостоятельно, но она родила в его голове замечательную мысль: от желающих попробовать свои силы отбоя не будет, если дело поставить на прочные коммерческие рельсы.
В результате к Рубику пришли представители американской фирмы Ideal Toys ("Идеальная игрушка") и предложили ему продать патент на свое изобретение. И только после того, как Эрне Рубик продал американским бизнесменам свое изобретение, кубик стал кубиком Рубика (Rubik"s cube). К первым изделиям прилагалась инструкция на английском языке, в которой был написан следующий пугающий текст: "Эта игрушка развивает логическое мышление и стереоскопическое зрение у детей и взрослых. Синхронная манипуляция на многих гранях является очень сложным заданием, которое можно решить только при условии открытия логики поворотов". Но потенциальных покупателей это ничуть не отпугнуло.
Компания "Идеальная игрушка" провела маркетинговую кампанию и вскоре с кубиком Рубика познакомился весь мир. В 1981 году кубик Рубика стал частью экспозиции Музея современного искусства в Нью-Йорке. В Великобритании прошла церемония представления игрушки-головоломки принцу Чарльзу и принцессе Диане.
В СССР, до того как головоломку стали выпускать у нас, кубик Рубика чаще всего привозили из Венгрии, поэтому мало кто подозревал, что игрушку выпускают американцы. В мире было продано примерно 100 миллионов настоящих кубиков и несколько миллионов контрафактной продукции. Эрне Рубик стал первым легальным миллионером в социалистических странах.
Очредной раз собирая кубик Рубика вспомнил как всё начиналось. Когда-то я мог собрать только одну его сторону, ну и временами ещё два пояса. Это был мой предел. Потом от друга я узнал, что он легко собирает кубик по схеме. Тогда я начал искать разные эти схемы, но энтузиазма никакого не испытывал, т.к. хотелось своими мозгами это сделать. Короче я отложил в сторону эту затею и решил повременить со схемами, пробуя дальше своими силами собрать. Так у меня ничего и не получилось. Тогда я уже из принципа, спустя годы, нашёл самую простую схему для обезьян и попробовал собрать. К своему удивлению, собрал кубик довольно быстро, но удовольствия никакого не получил. Тогда я ещё раз собрал и ещё раз, но ничего. До меня дошло, что важен не сам результат, а результат от процесса. Т.е. если Вам дать миллион даром, то это не такой кайф, как если его заработать самому. Вот тогда до меня дошло, что я не одинок и нужно поискать нестандратные схемы, т.е. логические методики собирания кубика. И мои поиски увенчались успехом. Я нашёл одного толкового мужика в интернете, который именно логически сам додумался, как собрать кубик, а позже выложил видео для других свои методики. Изучив его видео, я принялся за дело. Скажу Вам – громадная разница между обезьяньей схемой (по которой и обезяна собрать может) и логической методикой, где нет никаких схем, а есть лишь принцип. Т.е. человек логически сам собирает. И делать это может по-разному, как ему вздумается. Вот тогда я и испытал свободу действий и эстетическое удовольствие от собранного кубика. Я до сих пор испытываю это удовольствие (пусть и не такое сильное, как в первый раз). Вот кстати видео этой методики, если интересно, то можете сами обучиться: А теперь продолжим. Давно установлено, что если не тренировать мозг, то постепенно умственная способность слабеет. А в конечном итоге к старости наступает слабоумие. С точки зрения магии тут всё понятно. Если не тренировать ум, то не тренируется и ментальное тело. Если не тренировать ментальное тело, то нарушается поток между астральным телом и кармическим телом. В последствии страдают все тела. Способов тренировать ментальное тело много. Один из них – это как раз способ о котором я говорил, т.е. не формулы для обезьян, а именно логический метод. Также неплохо научиться играть в шахматы тем, кто не умеет. Ну, естественно, есть много и других логических игр, которые не плохо тренируют ум. Кстати, почему дети играют? Для простоты понимания обратимся к животному миру. Посмотрите, как играют щенки. Они эмитируют взрослую жизнь, тренируя своё физическое тело и ловкость. У людей, естественно немного сложней ситуация. Дети моделируют намного больше ситуаций и их прорабатывают в играх. Если постоянно запрещать ребёнку играть, то он будет недоразвитый в результате. Когда люди становятся взрослыми, то забывают, что игра – это очень хороший способ моделировать различные ситуации. Если взять те же шахматы, то сама игра эта пошла из моделирования сражений. Кстати, один гроссмейстер даже написал книгу о том, как, используя шахматы, можно преуспеть в бизнесе. А Киосаки придумал игру «Мышиные гонки», которая обучает инвестированию. И таких примеров много. И действительно, если заранее моделировать ситуации, то потом в реале их прорабатывать будет легче. Ведь любое дело даётся лучше только через ОПЫТ! Но откуда взяться опыту, если Вы ни разу этого не делали? Оказывается ответ есть – нужно просто смоделировать ситуацию и проработать основные моменты, так сказать, на суше. Например, спортсмены перед самими состязаниями закрывают глаза и прорабатывают всё до мелочей в голове, стараясь не просто представить, но и ощущать. Конечно, реальный опыт – это реальный опыт, но он будет намного качественней, если будете всё пропускать через ментальное тело. Интересно, как Вы тренируете своё ментальное тело. . . . С уважением, Владимир Иосипенко, руководитель «Международной Школы Высшей Магии».
Сейчас есть масса развивающих игр и пособий для детей и взрослых. И с каждым годом их появляется все больше, но это не повод забывать о головоломках, которым уже десятки лет. Например, о Кубике Рубика. Эта небольшая игрушка может выглядеть по-разному. Популярные кубики 3x3 вы можете посмотреть здесь: https://cubes.in.ua/kubik-rubika-3x3/ , а для продвинутых есть модели кубиков даже 6x6, 7х7 и даже больше! Выбирать, конечно, стоит с учетом возраста и опыта, но в любом случае Кубик Рубика принесет вам пользу. Какие качества он развивает?
Моторика рук
Кубик развивает ее и у малышей, которые еще не знают цветов, и у взрослых, которые держат его на рабочем столе, и у профессиональных спидкуберов, собирающих кубик на скорость.Правильная речь
Этот навык вытекает из предыдущего. Как известно, за моторику и речь отвечает один и тот же участок головного мозга. Сборка кубика стимулирует его и способствует развитию дикции. Так что если вы хотите, чтобы ребенок научился правильно говорить либо занимаетесь развитием дикции в зрелом возрасте или хотите избавиться от дефектов речи, механическая головоломка станет отличным помощником.